




Això és una petitíssima mostra de les activitats que portem a terme a l’hora d’expressió visual i plàstica: dibuixem, fem un teler, reciclem, fem manualitats amb globus, papiroflèxia...





Això és una petitíssima mostra de les activitats que portem a terme a l’hora d’expressió visual i plàstica: dibuixem, fem un teler, reciclem, fem manualitats amb globus, papiroflèxia...
Hola pares!
Aquesta setmana els nens i les nenes de tercer hem començat el nostre projecte. Aquest any hem decidit dur a terme la realització d’un concurs. Per confeccionar-lo estem treballant en grups de quatre (dos nens de tercer A i dos nens de tercer B) en la realització de diferents proves.
Per ara ens ho estem passant molt bé!
A l'àrea de medi hem estat fent un treball cooperatiu sobre els diferents sectors de producció. Amb la col.laboració dels diferents nens i nenes de cada grup hem confeccionat uns murals.

A l’àrea de Medi hem conegut algunes màquines simples com la palanca, la politja, el tascó, el torn, el cargol, … I amb totes elles hem après que es poden fabricar màquines complexes com eines pel camp, grues, robots, … Llavors, vam decidir construir diferents màquines complexes amb materials diversos i amb l’ajuda dels nostres pares, als quals els hi agraïm moltíssim.
Els nens i les nenes de 3r. han vingut a veure les màquines que hem fet. Ens han fet algunes preguntes i els han agradat molt. També hem anat a veure les màquines de l’altra classe de 4t.
Nosaltres hem anat a veure els nois i les noies de 4t. d’ESO perquè, un grup d’ells, a l’àrea de Tecnologia, estan construint uns robots. La seva professora, la Lourdes, ens ha explicat tot el procés, les eines que han utilitzat i com els programaran per a que tinguin moviment. Ens han agradat molt i tenim moltes ganes d’anar-los a veure quan es moguin.
Per començar volem explicar una de les activitats que es realitzen a l'hora d'anglès quan s'acosta Halloween.
Halloween és un festa de la cultura anglosaxona i d’origen celta. Sempre quan s’acosten les dates es prepara la festa triant les activitats més adequades segons el cicle de primària. A quart de cicle mitjà, la professora va explicar l’origen d’aquesta festa, com se celebra i es va fer una exposició amb aquells objectes més representatius per treballar el vocabulari.
Durant dues setmanes els nens i nenes van realitzar uns tallers amb activitats relacionades amb Halloween treballant en petit grup de manera cooperativa.
També es va penjar a la classe tres frases a escollir que van dir el dia de la celebració de Halloween, es va ambientar la classe i el dia de la celebració van anar disfressats.
El dia assenyalat van fer l’escenificació seguint el costum que per entrar han de dir una de les frases (“tracte o entremaliadura”) i la professora els donava un caramel.
Tots van dir molt bé la frase per entrar i estaven molt animats i motivats.